安海农业大学：教育生产和建设的整合是学生就

在夏季收获季节，在Hafei的实验领域，Hafei市，Anhui区，Yang Senrin，Yang Senrin，毕业于农业大学农业大学的毕业生，具有“婴儿”等可收藏的小麦谷物。 今年早些时候，杨·森林（Yang Senlin）与Anhui Quanyin Hi-Tech Seed Company（以下简称“ Quanyin Hi-Tech”）签署了雇佣协议。现在忙于毕业问题和农业业务。对于Jan Senrin来说，见证和支持小麦田的收获是最好的毕业论文。几个月后，他失去了一个大学生的年轻人，并成为公司的“老员工”。 当时，扬·森林（Jan Senrin）等农业大学的10多名以前的学生与该公司签订了合同。该公司同时签署了多个学生的原因是“由于其坚实的基础，实用，现实的能力，并有能力工作。Ining”。 在过去的三年中，安海农业大学培训了26,000多名大学生和老师。其中，有68.6％的毕业生植根于第一个基准的使用，其中74.37％的毕业生在安河工作中就业，有475名植根于西方的毕业生，有202名学生植根于陆军。 学生与员工的“完美联系” 近年来，安海农业大学一直将就业能力视为人才培训的重要指标，并在劳动适应和发展潜力方面改编了其人才培训模型。学校将改革关键学科和协调的机制，建立符合现代农业要求的纪律和专业系统，将增加八个新的专业，例如育种生物科学和Aintelligent Grulture，并形成专门的结构，用于综合发展的专业结构农业信用和农业经济。 "The School Will Focus On The Development Needs of Strategic Emerging Industries in Aang Hui Province, Aiming to Develop Modern Agriculture and Business Work requirements, Accelerate Profession Machinery, Agricultural Produce, Deep Agricultural Produce, Agricultural Produce, Agricultural Produce, Agricultural Produce, Agricultural Produce, Agricultural Produce, Agricultural Produce, Agricultural Produce, Agricultural Produce, Agricultural Produce,农产产品，农产产品，农产产品，农产产品，农产产品，农产产品，农产品，农产品，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产率农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农产品ces, agricultural produces, agricultural produces, agricultural produces, agricultural produces, agricultural produces, agricultural produces, agricultural produces, agricultural Agricultural produces, agricultural products, agricultural products, agricultural products, agricultural products, agricultural products, agricultural products, agricultural products, agricultural products, agricultural products,农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农业农产品，农业农业农产品，农业农业农产品农产品农产品农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农业生产商，农产品胞外生产商，农业生产商，农业生产商，农业生产商，农产品农产品。农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，分类为农业生产，分类为农业生产，综合农业生产商，综合农业生产商，综合农业生产商生产，农产品，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农产品，农产品，农产品，农业产物，农业产品，农业产品，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产，农业生产农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农业农产品，农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业农业，农产品农业农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农业生产商，农业生产者，农业生产者，农业生产者，农业生产者，农业生产者，农业生产者，农业生产者，农业产品。农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品终极产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农业，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，ANHEUI，ANHUI，ANHUI，ANHUI，ANHEUI，200％，200％，200％用重。 Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products,农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品终极产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农业农产品，农业农产品，农业农产品，农业农产品，农业农产品，农业农产品，农产品农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品 Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Product Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products, Agricultural Products,农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品RAL产品，农业生产，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农产品，农业农产品，农业农产品，农业农产品，农产品 随着农业大学的采用，该大学与Quanyin Hi-Tech等公司建立了新的深层整合和共同教育生态系统，该公司涵盖了从学校到实习和就业的所有链接，该链接允许学生提前积累就业技能。 在上学期间，Jan Senrin加入了“夏季Spike Plum繁殖行为 - 农业开创性训练营”，并进入了农业生产的前卫。从繁殖，种植和管理到收获和营销，农业科学研究和生产的完整过程使它感觉很广泛坚定地致力于农业。 “学校就像在公司里一样，进入公司即将获得工作模式”，大大降低了进入公司后学生的培训周期。 “现代农业不仅仅是农业工作。智力和机械化是常态。我们的工作是利用技术来加强农业。” Jan Senrin对未来充满信心。 使学生成为劳动力市场的“热门商品” “学生可以适应他们的社会需求吗？” “工作场所的重要素质是什么？” ...自去年9月以来，HUI农业大学访问了166家公司，调查了6,871名校友，寻求“如何找到就业”。 通过多年的研究，学校发现，提高就业能力是一个现场，其中包括提高就业意识，提高就业能力，开业和提供工作支持。 “您只能写一篇关于就业PLA的好文章在一场比赛中，整个学校都在整个学校。” 不久前，Zhu Ye是生命科学学院的学生，他认为Nanjing Naonda Biotechnology Co.，Ltd.的Zhu Ye签订了合同。 Anhui农业大学选择了70名教师，为大学生提供专业发展课程和就业指导，并通过课程培训，实践培训和活动培训，学生可以弥补自己的不足并增强自己的技能。 朱Ye的就业教授是Li Xingyi，他是生命科学学院的完整辅导员。不仅向学生传授专业计划，提高其就业能力和其他内容的能力，而且还邀请公司导师参加课堂。 “校园的大师告诉我们许多理论知识，而校园外的导师则更多地关注实际工作。两者合并时，他们对此有了更深入的了解该公司并很早就学会了如何制作课程，交流等等。” Zhu Ye说。 除了提供就业指导外，Anhui农业大学还致力于确保学生能够继续改善。学校的八个整体实验站，28个独特的工业实验站和128个科学技术庭院已经成为“桥头”，以使学生完善他们的技能。当朱耶（Zhu Ye）上三年级时，他在埃斯库拉（Escula）西北安海（Escula）的整体实验站进行了一半以上的实习，他提前学会了有关农业市场的知识，并提高了他在蓝莓品种的培养和管理方面的工作能力。 同时，该学校积极扩大工作，自去年9月以来，在中型和大规模占据了29次就业展览会和219次公司会议。 在行业整合中实现“双向恐怖”D教育 今年3月20日，有33名大学生和前硕士学生毕业于Anhui农业大学的Anhui Recovery Innovation班的第一批。 Anhui的“创新创新类别”是Anhui农业恢复小组和研究行业，教育，科学和教育融合的群体的结果。近年来，学校为“特殊的农业恢复课程 +劳动实践”开发了培训内容，并结合了以工作为导向的培训，以根据学生为基于学生提供的人才培训计划的选择性和实用的教育计划。 安伊（Anhui）恢复创新班的成员董鲍（Dong Bo）即将开始他的工作。与其他忙于寻找工作的学生相比，在计划前一年推出了“专业 +就业”模型，学习了更多专业知识和执行实习。 Dong Bo在场D创新课程每个星期三庆祝特殊课程。 多年来，Anhui农业大学的重点是“农业”一词的特征，并利用了其专业优势，与业内有影响力的公司联手开发了一种培训模型的合作培训模型，以赋予学校，关键的人才，稀有人才，稀有人才和重要农业领域的合格人才。 5月30日，学校的科学和技术创新飞行员正式开放，全国有137名学生配备了137名学生。由家庭人才，公司导师和全职辅导员组成的班级管理团队将鼓励学生进入团队和早期实验室，并深入融合“ Project + Team + Team + Education”。该学校还与当地的餐饮公司Laoxiangji集团合作，组织“ Laoxiangji新农民的创新班”，旨在崇拜ivate现代农业人才。 352校园的创新教师和校园的162位导师被指定为283家领先的公司以及TEL，TONGWEI Class和Univ Buildinganhui“高级”农业的实验大楼，以通过人才培训模型来实现学生就业。 安河农业大学党党秘书长Zhang Qingliang说，该学校已经建立了高级人才培训系统，并且是一名高质量的就业官员。他说，他鼓励学生提供有关工业教育融合的稳固和包容性实践，建立最全面的实践，以提高学生的就业质量，并鼓励学生农村振兴，并具有建立农业的人才来建立农业。农村地区的振兴。